Recomendaciones para las Familias de Niños con Necesidades Especiales

Recordar las 5 P’s: Preguntar, Pedir, Procurar, Protestar, y Perseverar.Cuando de discapacidades se trata, “A mal tiempo, buena cara,” y “Se hace lo que se puede,” pues “No hay peor gestión que la que no se hace.” Sabemos que “El que busca, encuentra,” y “No van lejos los de adelante si los de atrás corren bien,” ya que “Paso a paso se llega lejos.”Procurar información sobre la condición o discapacidadProcurar información sobre recursos y servicios disponiblesProcurar apoyo emocional y prácticoTomar un día a la vezMantener una actitud positiva y optimistaReconocer las capacidades tanto como las discapacidades del niñoDisfrutar al niño y su crecimientoPermitir la expresión apropiada de toda la gama de emocionesEvitar la violencia cuando se sienta frustración y enojoMantener las rutinas lo más posibleConfiar en sus instintos y observaciones propiasOrganizar los expedientes de salud del niñoAnotar observaciones y preguntas regularmenteAprender a lidiar con los comentarios y comportamientos de personas que no comprenden al niñoBuscar niñeras, cuidado infantil, y respiro (cuidado temporal por persona familiarizada con las necesidades especiales de los niños con discapacidades)Colaborar con el personal de salud en el desarrollo e implementación del plan individualizado de servicios para la familiaColaborar con el personal de educación especial en el desarrollo e implementación del plan individualizado de educación para el niñoHacer preparativos pertinentes para el futuro
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