Cómo puedo saber si mi hijo tiene TDA?

Las siglas TDA significan Trastorno por Déficit de Atención (Attention Deficit Disorder en inglés). Anteriormente se consideraba que existían dos tipos de trastornos, uno con hiperactividad que se denominaba en idioma inglés ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) y uno sin hiperactividad denominado ADD.De acuerdo con la última revisión del manual de la Asociación Psiquiátrica Americana, no se trata de dos trastornos diferentes, sino de un mismo trastorno que puede ser predominantemente de uno de tres tipos. Tomando en cuenta lo anterior, en México se ha adoptado como término correcto para describir este trastorno las siglas TDA que corresponden a Trastorno por Déficit de Atención.Desgraciadamente no existe ningún examen para determinar si el niño tiene este trastorno. Es bastante complicado diagnosticar el TDA, se puede comparar a un rompecabezas. Para llegar a un diagnóstico preciso se requiere una evaluación llevada a cabo por un profesional (generalmente un pediatra que se especializa en el desarrollo del niño, un psicólogo de niños, un psiquiatra, o un neurólogo pediatra) que conozca mucho sobre TDA y sobre todos los otros desordenes que pueden tener síntomas similares a aquellos del TDA.El diagnostico de TDA se hace en base a síntomas que han sido observados en situaciones múltiples. Esto quiere decir que la persona que hace la evaluación deberá usar fuentes múltiples para coleccionar la información necesaria.El diagnostico adecuado de TDA incluye los siguientes elementos:1. Un historial medico y familiar completo.2. Un examen físico.3. Entrevistas con los padres, el niño y el maestro del niño.4. Escalas para medir la conducta, completadas por los padres y maestros.5. Observación del niño.6. Una variedad de pruebas psicológicas para medir la inteligencia y ajuste socio-emocional, y para indicar la presencia de discapacidades especificas del aprendizaje.Es importante darse cuenta que, casi característicamente, los niños con TDA se comportan bien en situaciones nuevas, especialmente aquellas en las que están interactuando un solo niño con un adulto. Por lo tanto, el experto en hacer un diagnóstico sabe que no debe tomar una determinación basada solo en la conducta del niño durante el tiempo que pasan juntos.Los exámenes médicos sofisticados, como por ejemplo el "EEG" (para medir la actividad eléctrica del cerebro) o "MRI" (un rayo X para fotografiar la anatomía del cerebro), no constituyen parte de la evaluación rutinaria. Tales exámenes se hacen solo cuando el médico experto sospecha otro problema y aquellos casos son raros. De igual manera, la tomografía para estudiar la emisión de positrones (PET Scan) ha sido utilizada recientemente para propósitos de estudio, aunque no forma parte de la evaluación. Tras completar la evaluación, el experto en hacer el diagnóstico hará una de las siguientes tres determinaciones:• El niño tiene TDA• El niño no tiene TDA aunque sus dificultades son el resultado de otro desorden u otros factores; o• El niño tiene TDA y otro desorden (una condición co-existente).Claramente, el diagnostico no es tan fácil como leer una lista de síntomas y luego decir, "este niño tiene TDA". Mientras más sabemos como padres, más podemos ayudar a nuestros hijos a tener éxito. Necesitamos saber que la persona que hace la evaluación de nuestro hijo esta usando los criterios específicos para TDA y todos los componentes para una evaluación comprensiva.
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