Nuestros pensamientos son energías que al desprenderse ,atraen a otros del mismo tipo. podemos explicarlo a los niños con este ejercicio,también os dejo aquí un libro: formas pensamiento para que podamos comprenderlo mejor un abrazo para todosANNE_GIVAUDAN_-_FORMAS_PENSAMIENTOS.docMIS PENSAMIENTOS CONVERGEN CON TODOS LOS DEMÁSMATERIALESUN COLADOR ,UN CUENCO GRANDE,UNA CUCHARA Y UN POCO DE HARINA Y DE CANELAEJERCICIOEL CUENCO REPRESENTA EL MUNDO DEL PENSAMIENTO QUE NOS RODEA,LA ATMÓSFERA FORMADA POR LOS PENSAMIENTOS DE TODO EL MUNDO ;EL COLADOR SIMBOLIZA LA MENTE DE CADA PERSONA,Y LA HARINA Y LA CANELA,NUESTROS PENSAMIENTOS.PIDA A UNO DE LOS NIÑOS QUE DIGA UN PENSAMIENTO ALEGRE O POSITIVO Y QUE PONGA UNA CUCHARADA DE HARINA(SIMBOLIZANDO DICHO PENSAMIENTO) EN EL COLADOR.AGITE EL COLADOR (ES POSIBLE QUE AL NIÑO LE DIVIERTA HACERLO) Y HÁGALES OBSERVAR QUE EL PENSAMIENTO ALEGRE ABANDONA SU MENTE Y SE EXTIENDE POR EL MUNDO DEL PENSAMIENTO ,POR LA MENTE UNIVERSAL. EXPLÍQUELES QUE EN LA ATMÓSFERA DEL PENSAMIENTO CONVERGEN TODAS LAS MENTES , ASÍ QUE NO SOMOS LOS ÚNICOS QUE EXPERIMENTAMOS LOS EFECTOS DE NUESTRA ACTIVIDAD PENSANTE .TODO EL MUNDO SE SIENTE UN POCO MÁS FELIZ GRACIAS AL PENSAMIENTO ALEGRE QUE ACABA DE SURGIR.VEAMOS QUÉ OCURRIRÍA SI UNO DE VOSOTROS TUVIERA UN PENSAMIENTO TRISTE O NEGATIVO EN LA MENTE . ANIME A OTRO NIÑO A COMPARTIR CON LOS DEMÁS UN PENSAMIENTO DE ESTE TIPO MIENTRAS VIERTE UNA CUCHARADA DE CANELA EN EL COLADOR Y LO AGITA. OBSERVAD QUE AL INCORPORAR EL PENSAMIENTO A LA MENTE UNIVERSAL , ÉSTE IMPREGNA LA ATMÓSFERA DEL PENSAMIENTO TAN EFICAZMENTE COMO LO HICIERA ANTERIORMENTE EL PENSAMIENTO ALEGRE. ¿CREÉIS QUE ALGUIEN ACEPTARÍA VOLUNTARIAMENTE SER UN POCO MÁS INFELIZ A CAUSA DE DICHO PENSAMIENTO?SI LOS NIÑOS TIENEN EDAD SUFICIENTE ,COMÉNTELES QUE , PUESTO QUE TODAS LAS MENTES ESTÁN UNIDAS, AVECES SINTONIZAMOS CON LOS PENSAMIENTOS DE LOS DEMÁS Y LOS OTROS SINTONIZAN CON NUESTROS PENSAMIENTOS. PROBABLEMENTE PODRÁN SURGIR EJEMPLOS DE OCASIONES EN LAS QUE SABÍAN LO QUE EL OTRO IBA A DECIR O A HACER ANTES DE QUE LO DIJERA O LO HICIERA, O EN LAS QUE OTRAS PERSONAS ACERTARON LOO QUE ESTABAN PENSANDO.PUEDE PROSEGUIR LA CONVERSACIÓN HABLANDO DE LA CONCIENCIA DE MASAS ( CONCEPTOS ACEPTADOS POR LA MAYOR PARTE DE LA HUMANIDAD QUE LIMITAN LA COMPRENSIÓN ESPIRITUAL) Y DE CÓMO ÉSTA PUEDE AFECTARNOS AUNQUE NO SEAMOS CONSCIENTES DE ELLA. PUEDEN IR PROPONIENDO EJEMPLOS DE PENSAMIENTOS COLECTIVOS MIENTRAS AÑADEN CUCHARADAS DE HARINA O CANELA AL COLADOR.LA TELEVISIÓN,LA RADIO Y LOS PERIÓDICOS SUELEN FACILITAR MUCHOS EJEMPLOS DE PENSAMIENTOS COLECTIVOS. A CONTINUACIÓN INCLUYO ALGUNOS QUE HAN SIDO INMORTALIZADOS POR LA TELEVISIÓN:. LAS COSAS NOS AYUDAN A SER FELICES.. LAS MUJERES SON INCOMPETENTES E INFERIORES AL HOMBRE.. LA VIOLENCIA ES ALGO NORMAL..EL DINERO SOLUCIONA CUALQUIER PROBLEMA.. TRABAJAR ES UN ROLLO.NO SE OLVIDE COMENTARLES QUE NOSOTROS PODEMOS ESCOGER NUESTRAS EXPERIENCIAS. NO TENEMOS POR QUÉ SER VÍCTIMAS DE LOS PENSAMIENTOS COLECTIVOS.POR EL MERO HECHO DE QUE TODO EL MUNDO DIGA QUE HAY UNA EPÍDEMIA DE GRIPE,ESO NO SIGNIFICA QUE TENGAMOS QUE COGER LA GRIPE NOSOTROS.---- AFIRMACIONES---MIS PENSAMIENTOS AFECTAN EL MUNDO ENTERODEL LIBRO : "EL DESPERTAR ESPIRITUAL DEL NIÑO"
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